一、依據臺南市114年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。
二、旨揭創意圖卡徵選，以「領養代替購買」、「善待動物不棄養」為主軸，也可與近期有關貓犬的新聞時事做結合，將動物保護融入學校生命教育課程，培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道，進而激勵出愛惜生命之語錄，實踐友善校園之精神與內涵。
三、辦理方式：
(一) 參加對象：本市國中、小三至九年級學生；分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。
(二) 獎勵：特優3件、優等5件、甲等10件、佳作15件；評審得視各組別之實際參賽作品水準，以「從缺」、「刪除名額」或「增加名額」方式彈性調整各組別之獎項名額。針對評選結果不得有異議。
(三) 收件時間與地點：即日起至114年 4 月28 日(一)將作品交至港明高中輔導室。學校將於114年 5 月2 日(星期五)前，進行集體報名並寄達承辦學校德高國小輔導室。
(四) 作品：
1. 規格：形式以單面彩繪、剪貼、版畫、等平面設計呈現為佳。直式、橫式不拘，A4尺寸大小圖畫紙(規格不符，不列入評選)。
2. 內容：以流浪動物為主題並內化生命教育語錄，以「領養代替購買」、「善待動物不棄養」為主軸，也可與近期有關貓犬的新聞時事做結合，並以簡要文字具體說明出有關激勵人心之生命教育語錄並搭配圖畫呈現。
3. 圖卡呈現方式不拘：例：四格漫畫、圖畫、海報…等方式。
四、評選：主題內涵切合度50%、創意表現30%、版面設計編排20%。
五、其他詳細比賽內容，請詳閱附件實施計畫。